Mejoran aulas del CAM 45, de Berriozábal

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Julia Méndez
EDG INFO
El gobernador Rutilio Escandón Cadenas realizó un recorrido para constatar el fortalecimiento de espacios que promueven el desarrollo de habilidades educativas en el Centro de Atención Múltiple (CAM) número 45, del municipio de Berriozábal, que tiene una comunidad escolar integrada por 37 estudiantes, docentes, directivos, administrativos, personal de apoyo educativo y madres y padres de familia.

En este sentido, Escandón Cadenas sostuvo que es satisfactorio constatar que, tras 28 años de no recibir ningún tipo de atención en su infraestructura, hoy el CAM No.45 es un plantel con aulas y espacios de convivencia modernos, seguros, funcionales y que cumplen con todos los requerimientos para transitar en óptimas condiciones el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Tras convivir con las niñas y los niños de este centro escolar, el mandatario destacó la labor que efectúan las maestras y los maestros de este plantel al educar y formar a sus alumnas y alumnos de manera eficiente y con base en el amor, fraternidad, sensibilidad y la búsqueda del bien común.
Escandón Cadenas sostuvo que en Chiapas se impulsan acciones prioritarias a favor de la reconversión y el equipamiento integral de los planteles escolares de los distintos niveles educativos, tanto en las zonas urbanas como rurales, pues el objetivo es cumplir con el derecho que tiene la niñez y juventud de acceder a una educación digna, de calidad e igualitaria.

En representación de sus compañeras y compañeros del CAM No. 45, José Alberto Morales Sánchez expresó su agradecimiento a las autoridades estatales, por mejorar su escuela y ayudar a las niñas y los niños con alguna discapacidad.
El director de Proyectos del Instituto de Infraestructura Física Educativa del Estado de Chiapas (Inifech), Gerardo Martín Robles Juárez, detalló que actualmente este plantel educativo cuenta con cuatro aulas didácticas y un aula didáctica con servicios sanitarios; bodega; un edificio que alberga un área administrativa y un área de diagnóstico, así como un aula cocina y una cisterna, andadores, rampas, barandales, entre otros.

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